“經歷勻變速直線運動的實驗研究過程，理解位移、速度和加速度，了解勻變速直線運動的規律，體會實驗在發現自然規律中的作用。”
“能用公式和圖像描述勻變速直線運動，體會數學在研究物理問題中的重要性。”
材料三：教學對象為普通高中高一學生，課前已掌握了勻變速直線運動的知識。
根據上述材料，回答：
(1)簡要分析材料一內容在“自由落體運動”一節中的作用
(2)完成材料一部分的教學設計，內容包括教學目標、教學方法、教學過程，并說明設計思想。(不少于300字)
（責任編輯：李明）
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