安徽事業(yè)單位：2013年安徽省統(tǒng)考時間確定
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2013年安徽省事業(yè)單位統(tǒng)考時間確定(3月31日)
各位考生：
根據(jù)《2013年度安徽省事業(yè)單位招聘考試資訊 》，2013年安徽事業(yè)單位招考將進(jìn)一步統(tǒng)一規(guī)定，目前2013年度上半年安徽省事業(yè)單位招聘統(tǒng)一考試時間已定于2013年3月31日，本次招聘采用網(wǎng)絡(luò)報名方式，報名網(wǎng)站為安徽省人事考試網(wǎng)，報名時間為3月4日9時至3月7日16時，逾期不再補(bǔ)報，目前確定參加統(tǒng)考的地市是池州(2013上半年池州事業(yè)單位統(tǒng)考即將開始 )。下半年的統(tǒng)考時間是9-10月。
崗位不同 筆試科目有異
2013年上半年事業(yè)單位公開招聘的筆試科目按報考崗位分為兩類設(shè)置：應(yīng)聘管理崗位的人員考《公共基礎(chǔ)知識(一)》，主要內(nèi)容包括：常識、公共服務(wù)管理基礎(chǔ)知識、判斷推理、資料分析和寫作;應(yīng)聘專業(yè)技術(shù)崗位的人員考《公共基礎(chǔ)知識(二)》，主要內(nèi)容包括：常識、判斷推理、英語、計算機(jī)和寫作。
| 科目 | 班次 | 授課內(nèi)容 | 課時 | 教師 | 價格 | 聯(lián)報 | 試聽 | 購買 | |
| 公共基礎(chǔ)知識（一） | 公共基礎(chǔ)知識 | 考點(diǎn)串講班 |
法律 | 4 | 齊歡歡 | 100 | 1080元 |
試聽 | 380 購買 |
| 政治 | 6 | 易琨 | 150 | ||||||
| 經(jīng)濟(jì) | 3 | 易琨 | 75 | ||||||
| 管理 | 2 | 宋媛媛 | 50 | ||||||
| 公文 | 2 | 易琨 | 50 | ||||||
| 科技人文 | 1 | 易琨 | 25 | ||||||
| 職業(yè)道德 | 2 | 易琨 | 50 | ||||||
| 職業(yè)能力測驗(yàn) | 考點(diǎn)通講班 | 判斷推理 | 22 | 趙金川 | 440 | -- | 購買 | ||
| 資料分析 | 10 | 葛樹明 | 200 | -- | 購買 | ||||
| 綜合寫作 | 考點(diǎn)班 | 綜合寫作 | 16 | 鄧芳 | 280 | 試聽 | 購買 | ||
| 公共服務(wù)管理基礎(chǔ)知識 | 視頻課程 | -- | -- | -- | 送 | -- | -- | ||
| 公共基礎(chǔ)知識（二） | 公共基礎(chǔ)知識 | 考點(diǎn)串講班 |
法律 | 4 | 齊歡歡 | 100 | 980元 |
試聽 | 380 購買 |
| 政治 | 6 | 易琨 | 150 | ||||||
| 經(jīng)濟(jì) | 3 | 易琨 | 75 | ||||||
| 管理 | 2 | 宋媛媛 | 50 | ||||||
| 公文 | 2 | 易琨 | 50 | ||||||
| 科技人文 | 1 | 易琨 | 25 | ||||||
| 職業(yè)道德 | 2 | 易琨 | 50 | ||||||
| 職業(yè)能力測驗(yàn) | 考點(diǎn)通講班 | 判斷推理 | 22 | 趙金川 | 440 | 購買 | |||
| 綜合寫作 | 考點(diǎn)班 | 綜合寫作 | 16 | 鄧芳 | 280 | 試聽 | 購買 | ||
| 計算機(jī)專業(yè)課 | 計算機(jī)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ) | 嚴(yán)格根據(jù)2013安徽省公務(wù)員考試大綱研發(fā)，覆蓋"計算機(jī)類專業(yè)"全部考察內(nèi)容。明確測查特點(diǎn)，對計算機(jī)類專業(yè)知識做專項(xiàng)梳理和講解。 | 28課時 | 680元購買 | |||||
| 計算機(jī)軟件及使用 | |||||||||
| 計算機(jī)理論 | |||||||||
| 外語類（英語）專業(yè)課 | 詞匯訓(xùn)練 | 嚴(yán)格根據(jù)2013安徽省公務(wù)員考試大綱研發(fā)，覆蓋"外語類（英語）專業(yè)"全部考察內(nèi)容。明確測查特點(diǎn)，對外語類（英語）專業(yè)知識做專項(xiàng)梳理和講解。 | 28課時 | ||||||
| 語法訓(xùn)練 | |||||||||
| 閱讀訓(xùn)練 | |||||||||
| 寫作訓(xùn)練 | |||||||||
| 翻譯訓(xùn)練 | |||||||||
崗位的不同，對于人才的類型和知識要求也有所不同。筆試科目的差異，體現(xiàn)了按崗取才的要求，使得選拔的人才能夠更快的熟悉業(yè)務(wù)，整體隊(duì)伍的工作效率。
（責(zé)任編輯：李明）
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