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　　這段文字所表達(dá)的主要是( )。

　　A.志愿者與藝術(shù)家、作家 B.送人玫瑰，手留余香

　　C.幫助別人，是一種愛心的奉獻(xiàn) D.傳遞快樂

　　42.孟子在《告子上》中說：“理義之悅我心，猶芻豢之悅我口。”這話講得實在精妙，頗啟人心智。實踐也告訴我們，凡：“悅心”的“理義”，總是深入淺出，如“芻豢”即牛羊肉之類的美食“悅口”那樣，否則，很可能是言者諄諄，聽者藐藐。畢竟，感染力不是靠高腔大噪，而應(yīng)像孔雀開屏那樣光彩奪目、搶人眼球，給人以美的享受、智的啟迪。這段文字強調(diào)的是( )。

　　A.理靠感染，感染要悅心 B.理的第一要義是真

　　C.只有真的理，才能讓人真信 D.要講藝術(shù)，使講出的理讓人容易接受

　　43.原來鑒賞與研究被一個絕深絕嶄的鴻溝隔著。鑒賞是隨意的評論與談話，是心底的贊嘆與直覺的評論; 。如此說來，鑒賞者是一個觀花的游人，研究者則是一個植物學(xué)家; 。

　　文段中兩橫線應(yīng)填入的句子，與上下文銜接合理的一項是( )。

　　①而原原本本仔仔細(xì)細(xì)的考察與觀照才是研究

　　②研究則非有一種原原本本仔仔細(xì)細(xì)的考察與觀照不可

　　③鑒賞者不敢隨隨便便發(fā)表意見，研究者卻可以馬上說這首詩很好

　　④鑒賞者可以馬上說這首詩很好，研究者卻不敢隨隨便便發(fā)表意見

　　A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

　　44.下列句子中加點詞語使用正確的一項是( )。

　　A.看對方的神態(tài)，全然沒有劍拔弩張、嚴(yán)陣以待的氣勢、倒有幾分閑庭信步、瓜田李下話桑麻的味道。

　　B.胡同文化是一種封閉的文化，住在胡同里的居民大都安土重遷，不大愿意搬家。

　　C.這伙盜賊真是猖狂，竟然在犯罪現(xiàn)場坐地分贓，結(jié)果被及時趕到的警察全部擒獲。

　　D.有的人說是“反腐倡廉”，做的卻是“貪污腐化”，真的令人不可理喻。

　　45.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是( )。

　　A.這一套百科全書，內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域，各個學(xué)科，真是蔚為大觀，豐富多彩。

　　B.她有過人的膽量，且有勇有謀，任何情況下都不會畏葸不前。

　　C.大家議論了好久，莫衷一是，想不出好辦法。

　　D.當(dāng)代詩壇頗不景氣，想起唐詩宋詞的成就，不禁讓人產(chǎn)生今非昔比的感覺。

　　46.依次填入后面的句子，與前文銜接最恰當(dāng)?shù)氖? )。

　　忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿， 。

　　(1)后來索性連那稀零的花串也沒有了

　　(2)但花朵從來都稀落

　　(3)它依傍一株枯槐爬得很高

　　(4)好像在觀言察色，試探什么

　　(5)東一穗，西一串伶仃地掛在樹梢

　　A.(3)(2)(4)(1)(5) B.(2)(3)(1)(5)(4)

　　C.(3)(2)(5)(4)(1) D.(2)(3)(1)(4)(5)

　　47.下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。

　　A.這篇文章雖然內(nèi)容很精彩，但是語言樸實無華，平易近人。

　　B.文化藝術(shù)事業(yè)固然要用錢，然而一出戲的服裝就花掉幾萬元，也實在不值得。

　　C.如果我們前一段時間克服了學(xué)習(xí)上的困難，那么今后的困難也同樣能夠克服。

　　D.該公司負(fù)責(zé)人曾表示，業(yè)務(wù)擴大的原因，主要是由于投資公司的周轉(zhuǎn)資金充足。

　　48.下列各句中，劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )。

　　A.來西湖旅游的人們，面對水色山光，無不為大自然這巧奪天工的造化所折服。

　　B.他本來就喜歡舞文弄墨，再加上這幾年的實踐鍛煉，如今已成了單位里有名的“筆桿子”。C.春風(fēng)一吹，景區(qū)內(nèi)的梨花競相開放，朵朵潔白的梨花，如陽春白雪，使得眾多游人駐足。 D.在人民群眾的利益受到危害的緊要關(guān)頭，有極少數(shù)干部或無動于衷，或畏葸不前。其所作所為，與人民“公仆”的身份極不相稱。

　　49.群眾的眼睛是雪亮的，但如果缺乏足夠的引導(dǎo)和約束，這種“雪亮”有可能變成一種偏執(zhí)，一種沒有方向的自負(fù)。而建立在“多數(shù)人”壓過“少數(shù)人”基礎(chǔ)上的制度安排，很可能走進(jìn)片面和偏狹的陷阱中，“上級”評議，官員面對的是“一個人”;“公眾”評議，官員面對的是“一群人”，只有在“頂天”的壓力和“立地”的責(zé)任互相補充下才能真正起到足夠的監(jiān)督作用;自上而下與自下而上的監(jiān)督力量有機地結(jié)合，才可能在博弈中避免“一個人”的片面和“一群人”的片面。

　　這段文字的主旨是( )。

　　A.質(zhì)疑群眾評議的合理性

　　B.群眾的意志要得到合理的引導(dǎo)和約束

　　C.如何對官員進(jìn)行有效監(jiān)督

　　D.怎樣在群眾和上級間達(dá)到平衡

　　50.美國國家海洋和大氣層管理局海洋學(xué)數(shù)據(jù)中心的科學(xué)家對20世紀(jì)50年代至90年代間在世界各地進(jìn)行的510萬次海洋測量分析后指出，全球變暖時，大多數(shù)熱量被海洋吸收。在過去40年間，海表下300米內(nèi)海水溫度平均升高了0.31攝氏度，3000米內(nèi)水溫平均升高0.06攝氏度。

　　下面對短文提供的信息所作的概括，正確的一項是( )。

　　A.美國科學(xué)家對海洋做了長期大量的測量分析工作

　　B.美國科學(xué)家通過長期測量分析發(fā)現(xiàn)地球正在變暖

　　C.美國科學(xué)家指出全球變暖時熱量大部分被海洋吸收

　　D.美國科學(xué)家以大量數(shù)據(jù)證明海水溫度在上升

　　41.D。 解析：由題意可知，多克傳遞的是一份關(guān)懷，是一種積極樂觀的生活態(tài)度。B項中的“送人玫瑰”與C項中的“幫助別人”在文段中并沒有明顯提及，排除。A項顯然沒有抓住文段的主要內(nèi)容，也排除。本題答案選D。

　　42.D。 解析：這段文字通過對孟子的話的解讀，闡述了講理的方式的重要性。A項講“感染要悅心”，這本身沒錯，但是須注意文段的重點不是講要不要“悅心”，以及為什么要“悅心”，而是著重講怎么才能“悅心”，這就涉及到講理的“方式”問題，故排除A。B、C兩項都強調(diào)理的“真”，這在文中不曾體現(xiàn)，屬無中生有，排除。D項“要講藝術(shù)，使講出的理讓人容易接受”的表述與文中的“深入淺出”相印證，主要指的是講理的方式需讓人容易接受。因此本題答案為D。

　　43.C【解析】題干的開頭提出了鑒賞和研究兩個概念，先分析的是“鑒賞”，接下來要分析的自然是“研究”，為了保持形式上的一致，前面的形式為“鑒賞是……”，后面應(yīng)為“研究……”，而不是“……是研究”。并且②比①語氣要重，更能突出研究的特點。所以第一空應(yīng)選②。排除A、D兩項。第二空要填的內(nèi)容要和前文照應(yīng)，“觀花的游人”可以隨意地評論與談話，對應(yīng)的是“可以馬上說這首詩很好”，“植物學(xué)家”需要分析研究才能得出結(jié)論，對應(yīng)的是“卻不敢隨隨便便發(fā)表意見”。所以選C項。

　　44.B【解析】瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的地方。與A句意不符。坐地分贓：現(xiàn)多指匪首窩主自己不動手而坐在家里分取同伙偷盜來的財物。而C是在犯罪現(xiàn)場。不可理喻：形容人不講道理。與句意不符，且與“令人”無法搭配，排除D。

　　45.D【解析】今非昔比：形容今天不是過去能夠比得上的。與原文中的“當(dāng)代詩壇不景氣”不符合。

　　【知識鏈接】蔚為大觀：形容事物美好繁多，給人一種盛大的印象。畏葸不前：畏懼退縮，不敢前進(jìn)。莫衷一是：不能決定哪個是對的。形容意見分歧，沒有一致的看法。

　　46.C【解析】橫線前介紹了“家門外也曾有過一大株紫藤蘿”，接下來就應(yīng)該描述這株紫藤蘿。根據(jù)所給五句話可以初步確定其介紹的順序，首先是花朵稀落，到后來連稀零的花串也沒有了。所以，(1)是結(jié)束句。并且從句意可知，(5)是直接對(2)句這一形態(tài)的描寫，故(5)句應(yīng)緊跟在(2)句之后，故本題答案為C。

　　47.B【解析】A項中的“內(nèi)容很精彩”與“語言樸實無華，平易近人”不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，是遞進(jìn)關(guān)系，故“雖然……但是”運用錯誤。C項中的“如果”應(yīng)該改為“既然”。D項中的“由于”多余，造成句式雜糅，可刪掉。

　　48.D【解析】巧奪天工：指精巧的人工勝過天然。西湖的水色山光屬大自然的杰作，排除A。舞文弄墨：形容玩弄文字技巧，含貶義。與句子感情色彩不相符，排除B。陽春白雪：比喻高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)。不能用來形容“梨花”，排除C。畏葸不前：畏懼害怕，不敢前進(jìn)。用在句中恰合句意，當(dāng)選。

　　49.C【解析】文段首先指出群眾評議應(yīng)加以引導(dǎo)和約束，否則將陷入片面和偏狹，接著闡述將“上級”評議和“公眾”評議結(jié)合起來，將自上而下和自下而上的監(jiān)督結(jié)合起來，才能避免“一個人”或“一群人”的片面。所以這段材料的主旨應(yīng)為如何對官員進(jìn)行有效的監(jiān)督，正確答案為C。A的錯誤在于“質(zhì)疑”，材料并未對群眾評議的合理性進(jìn)行質(zhì)疑;B的錯誤在于“群眾的意志”，要得到合理引導(dǎo)和約束的是“群眾的評議”而不是“群眾的意志”;D項不是文段的主旨，而且D的“平衡”一詞顯然是擴大了材料中“監(jiān)督”一詞的內(nèi)涵。

　　50.C【解析】A、B、D三項均是對文段部分意思的表述，題干主旨句為“全球變暖時，大多數(shù)熱量被海洋吸收”，C項概括得最完整準(zhǔn)確。

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（責(zé)任編輯：李明）